Gaveshana – Gaveshana Magazine Online

Latest Posts

Research Methodology CourseInstitute for Research & Development in Health & Social Care

පොලට යන ගමන්, කොත්තමල්ලි, කාය රූපී රෝග, ආරෝග්‍යා පසු විපරම

පර්යේෂණයට ප්‍රජාවේ හඬ එක් කළ දවසක් | පස්වරු සැසිය

අම්මාවරුනි, ඔබේ අත්දැකීම් අනාගත මව්වරුන්ගේ මානසික සුවතාවය වෙනුවෙන් බෙදාගැනීමට ලැබෙන වටිනා අවස්ථාවක්!

Relive the Memories of TWINS 2025!

Latest Issue

Past issues

Contact Us

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

+ 94 11 2863084

forum4research@gmail.com

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 22 – ශ්‍රී ලංකාවේ මුද්දර

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 26 – උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායේ ශාන්තිකර්ම

SRI LANKAN ENERGY SECTOR – THE WAY FORWARD

කැබිතිගොල්ලෑව; ආපදාවක පසු විපරම

පවතින දැනුම සෙවීම: පර්යේෂණ සාහිත්‍ය විමර්ශනය

Lived Experiences of Sri Lankans Hospitalized With Covid-19: A Mixed Method Study

පොතක වත -අමතක වූ උරුමය කවන්ධයට හිසක්

මුල් තැන ළමුන්ට සැබවින් ම ඔවුන්ට

අධ්‍යාපනය – විනය = මස්තිෂ්කය මත නිතඹ තබා වාඩි ගත් උගතා

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 24 -ශ්‍රී ලාංකීය අභිමානය විදහාපාන අසිරිමත් සීගිරිය ගැන ගවේශනයක්

පර්යේෂණ ක්ෂේත්‍රයේ අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීන ජාත්‍යන්තර සමුළුවල දී තැබූ ප්‍රබල පියවර

ගැබ්ගෙල පිළිකා පිරික්සුම යනු කුමක් ද

අංකුර විද්‍යාඥයින් වෙත

පොතක වත – නව චීනයේ පිබිදීම

විද්‍යා දිනය සැමරුම

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු

ප‍්‍රතිචාර

සිංහලට පෙම් බැඳි චීන මහාචාර්යවරයා

පොතක වත – මිහි මවට වස

පාසල් අධ්‍යාපනයේ ප්‍රතිලාභ අහිමි දරුවන්ට විකල්ප පාසලක්

පොතක වත – “මම ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂකයෙක් වෙමි”

පාසල් ව්‍යාපෘතිය – සයිබර් අවකාශයේ අපටත් ඉඩක්

කැළි කසළ කළමනාකරණයෙහි වැදගත්කම සහ ඊට මහජනතාවට දායක විය හැක්කේ කෙසේ ද

රජරට ප්‍රදේශයේ ගමක ජනතාව තම සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය කෙරෙහි අවදි වී ඇති අයුරු…

පාසල් ව්‍යාපෘති – මග හොඳින් පෙනේ නම් යනෙන දැනුමත් තිබේ නම්

පර්යේෂණ මනස පාසලෙන් ආරම්භ කිරීමට ජාතික විද්‍යා පදනමෙන් වැඩසටහනක්

මානසික අවපීඩනයට සරල මෙන් ම ඵලදායි නව ප‍්‍රතිකාර ක‍්‍රමයක්…

පුළුල් පර්යේෂණ සංස්කෘතියක පෙර නිමිති

ලෝකයේ නිවුන් ලේඛනාගාරවල කාර්යභාරය සහ වත්මන් ප්‍රවණතා

කොත්තු හා ෆ්‍රයිඩ් රයිස්වලට අපේ රටේ තියෙන තැන

පවතින දැනුම් සාගරයේ කිමිදීම: පර්යේෂණ සාහිත්‍ය විමර්ශනය

කතාන්දරකරණය (Storytelling) සහ තොරතුරු දෘශ්‍යමය ආකාර (Inforaphics) භාවිතයෙන් දැනුම සන්නිවේදනය

සෑම ළමයෙක් ම පර්යේෂකයෙක්

විද්‍යාව, තාක්ෂනය, සංවර්ධනය හා දේශපාලනය

ஆசிரியர் கருத்து

උසස් පෙළ ව්‍යපෘති ගැටළු

STEAM අධ්‍යාපනය සහ ශ්‍රී ලංකාව

Our struggle for the future

ආපදා කළමනාකරණයේ දී ද දරුවන්ට මුල්තැන –

Research Methodology CourseInstitute for Research & Development in Health & Social Care

ලොව වැඩි ම විෂ ප‍්‍රමාණයක් අඩංගු පලතුර

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ- වෛද්‍ය විද්‍යාවේ අලුත් දැනුම හොයන දොස්තර නෝනා

සෑම ළමයෙක් ම පර්යේෂකයෙක්

(Tamil)

(tamil)

දළ ජාතික සතුට – රටක සංවර්ධනය මිනීමට අද්විතීය ප්‍රවේශයක්

‘අඳුරු වලා බිඳ’ මාතෘ විශාදය පිළිබද වාර්තාමය ටෙලි නාට්‍යය එළිදැක්වීම හා විද්වත් කතිකාව

ජීවිතයට අසහනය සමග සීඝ‍්‍ර මරණය

ආපදා කළමනාකරණයේදී ද දරුවන්ට මුල්තැන -“දරුවන් අඩුවෙන් නොසිතයි නමුදු ඔවුහු වෙනස්ව සිතති”

Latest Posts

Research Methodology CourseInstitute for Research & Development in Health & Social Care

පොලට යන ගමන්, කොත්තමල්ලි, කාය රූපී රෝග, ආරෝග්‍යා පසු විපරම

පර්යේෂණයට ප්‍රජාවේ හඬ එක් කළ දවසක් | පස්වරු සැසිය

අම්මාවරුනි, ඔබේ අත්දැකීම් අනාගත මව්වරුන්ගේ මානසික සුවතාවය වෙනුවෙන් බෙදාගැනීමට ලැබෙන වටිනා අවස්ථාවක්!

Relive the Memories of TWINS 2025!

Latest Issue

Past issues

Contact Us

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 22 – ශ්‍රී ලංකාවේ මුද්දර

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 26 – උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායේ ශාන්තිකර්ම

SRI LANKAN ENERGY SECTOR – THE WAY FORWARD

කැබිතිගොල්ලෑව; ආපදාවක පසු විපරම

පවතින දැනුම සෙවීම: පර්යේෂණ සාහිත්‍ය විමර්ශනය

Lived Experiences of Sri Lankans Hospitalized With Covid-19: A Mixed Method Study

පොතක වත -අමතක වූ උරුමය කවන්ධයට හිසක්

මුල් තැන ළමුන්ට සැබවින් ම ඔවුන්ට

අධ්‍යාපනය – විනය = මස්තිෂ්කය මත නිතඹ තබා වාඩි ගත් උගතා

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 24 -ශ්‍රී ලාංකීය අභිමානය විදහාපාන අසිරිමත් සීගිරිය ගැන ගවේශනයක්

පර්යේෂණ ක්ෂේත්‍රයේ අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීන ජාත්‍යන්තර සමුළුවල දී තැබූ ප්‍රබල පියවර

ගැබ්ගෙල පිළිකා පිරික්සුම යනු කුමක් ද

අංකුර විද්‍යාඥයින් වෙත

පොතක වත – නව චීනයේ පිබිදීම

විද්‍යා දිනය සැමරුම

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු

ප‍්‍රතිචාර

සිංහලට පෙම් බැඳි චීන මහාචාර්යවරයා

පොතක වත – මිහි මවට වස

පාසල් අධ්‍යාපනයේ ප්‍රතිලාභ අහිමි දරුවන්ට විකල්ප පාසලක්

පොතක වත – “මම ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂකයෙක් වෙමි”

පාසල් ව්‍යාපෘතිය – සයිබර් අවකාශයේ අපටත් ඉඩක්

කැළි කසළ කළමනාකරණයෙහි වැදගත්කම සහ ඊට මහජනතාවට දායක විය හැක්කේ කෙසේ ද

රජරට ප්‍රදේශයේ ගමක ජනතාව තම සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය කෙරෙහි අවදි වී ඇති අයුරු…

පාසල් ව්‍යාපෘති – මග හොඳින් පෙනේ නම් යනෙන දැනුමත් තිබේ නම්

පර්යේෂණ මනස පාසලෙන් ආරම්භ කිරීමට ජාතික විද්‍යා පදනමෙන් වැඩසටහනක්

මානසික අවපීඩනයට සරල මෙන් ම ඵලදායි නව ප‍්‍රතිකාර ක‍්‍රමයක්…

පුළුල් පර්යේෂණ සංස්කෘතියක පෙර නිමිති

ලෝකයේ නිවුන් ලේඛනාගාරවල කාර්යභාරය සහ වත්මන් ප්‍රවණතා

කොත්තු හා ෆ්‍රයිඩ් රයිස්වලට අපේ රටේ තියෙන තැන

පවතින දැනුම් සාගරයේ කිමිදීම: පර්යේෂණ සාහිත්‍ය විමර්ශනය

කතාන්දරකරණය (Storytelling) සහ තොරතුරු දෘශ්‍යමය ආකාර (Inforaphics) භාවිතයෙන් දැනුම සන්නිවේදනය

සෑම ළමයෙක් ම පර්යේෂකයෙක්

විද්‍යාව, තාක්ෂනය, සංවර්ධනය හා දේශපාලනය

ஆசிரியர் கருத்து

උසස් පෙළ ව්‍යපෘති ගැටළු

STEAM අධ්‍යාපනය සහ ශ්‍රී ලංකාව

Our struggle for the future

ආපදා කළමනාකරණයේ දී ද දරුවන්ට මුල්තැන –

Research Methodology CourseInstitute for Research & Development in Health & Social Care

ලොව වැඩි ම විෂ ප‍්‍රමාණයක් අඩංගු පලතුර

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ- වෛද්‍ය විද්‍යාවේ අලුත් දැනුම හොයන දොස්තර නෝනා

සෑම ළමයෙක් ම පර්යේෂකයෙක්

(Tamil)

(tamil)

දළ ජාතික සතුට – රටක සංවර්ධනය මිනීමට අද්විතීය ප්‍රවේශයක්

‘අඳුරු වලා බිඳ’ මාතෘ විශාදය පිළිබද වාර්තාමය ටෙලි නාට්‍යය එළිදැක්වීම හා විද්වත් කතිකාව

ජීවිතයට අසහනය සමග සීඝ‍්‍ර මරණය

ආපදා කළමනාකරණයේදී ද දරුවන්ට මුල්තැන -“දරුවන් අඩුවෙන් නොසිතයි නමුදු ඔවුහු වෙනස්ව සිතති”

නීලම්මහර පාරම්පරික මානසික වෙදකම