Latest Posts

කතාන්දරකරණය (Storytelling) සහ තොරතුරු දෘශ්‍යමය ආකාර (Inforaphics) භාවිතයෙන් දැනුම සන්නිවේදනය

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

Latest Issue

හෙට දිනවන නිරෝගි පරපුරක් වෙනුවෙන් පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු (ප්‍රජා වෛද්‍ය විශේෂඥ ඉනෝකා වික්‍රමසිංහ)

'ව්‍යවසායකත්වය' හුදෙක් වෘත්තියක් නො ව, සමාජය වෙනස් කරන චින්තනයකි (ආචාර්ය ලක්මාල් ප්‍රනාන්දු)

කෘත්‍රිම බුද්ධියටත් පරාජය කළ නො හැකි දරුවාගේ ස්වභාවික බුද්ධිය අවධි කරන්නේ කෙසේ ද? (මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල)

නිපුණ පුරවැසියකු බිහි කිරීම උදෙසා CEI ප්‍රවේශය

කෘතිම බුද්ධිය සමඟ අත්වැල් බැඳගත් සෞඛ්‍ය ආරක්‍ෂණය දිශානතිය කරා...

Past issues

Contact Us

Address

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

Telephone​

+ 94 11 2863084

Email

forum4research@gmail.com

දේශීය ඖෂධවල, ශාකමය-රසායනික හා ඖෂධීය වටිනාකම්

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 21 – වී වගාව සඳහා එප්පාවල ඒකීය සුපර් පොස්ෆේට් භාවිතා කිරිම පිලිමන්ද අධ්‍යනය

නිර්මාණශීලී ප්‍රාථමික පන්ති කාමරයක් සකසා ගන්නේ කෙසේ ද

Sri Lankan Psychiatrist Trained in Culturally Adapted CBT for Psychosis at TRANSLATE Workshop in Lahore

නිර්වායු ජීවි ජීරණ තාක්‍ෂණයෙන් කැළිකසල බලශක්තිය බවට පත් කිරීම

Our struggle for the future

Gao Kao, exam and chinese education system

සංස්කාරක සටහන – 2012 අයවැය හා ශ්‍රී ලාංකික පර්යේෂණ

විද්‍යාව, තාක්ෂනය, සංවර්ධනය හා දේශපාලනය

Severe acute respiratory syndrome (SARS CoV)

ජාතික ආපදා සහ පර්යේෂණ ආචාරධර්ම

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කරන්නේ කුමකට ද

කතුවැකිය

නිවුන් දරු සුහද හමුවෙන් නිරූපණය වන නිවුන් දරු රටා

தெற்காசிய பிராந்தியத்தில் உள்ள ஆசிரியர்இ விரிவூரையாளர்களுக்கு ஒரு விண்ணப்பம்

පසුගිය කාලවල ලැබූ දත්තවලට අනුව සෑම අලියකු ම මිය ගොස් ඇත්තේ මිනිස් ක්‍රියාකාරකම් නිසා ය

නිදහස් සෞඛ්‍ය සේවය රැක ගැනීමේ දී ප්‍රතිශක්තිකරණ ව්‍යපෘතිය ලබා ඇති ජයග්‍රහණ සුරක්ෂිත කිරීම වැදගත්

ඩෙංගු රෝගය හැදෙන්නට නම්, ඩෙංගු රෝගීන් සිටීම අනිවාර්ය සාධකයක් බව ජනතාව දැනුවත් නැහැ?

රයිට් සහෝදරයෝ පාපැදියෙන් අහසට ගිය දුර

සංඛ්‍යාන විද්‍යාව – කයි වර්ග පරික්ෂාව (II)

ක්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කුමක් කා සමග ද (with – Whom what )

ජ්‍යාමිතිය යන වචනය කනට මිහිරි වෙඤ්ඤයි…

Cancer

හොඳ ආහාරයක් ගනිමු – දෙළුම්

ඉතිහාසයෙන් කතාවක් – තීන්ත හා කඩදාසි ගැන ඉතිහාස කතාන්දරය

සංස්කාරක සටහන – කසළ පිලිබඳ ජාතික ආකල්ප

නායකයකු යනු අසාමාර්ථ්‍ය හා පරාජය නිසි ලෙස කළමනාකරණය කළ හැකි පුද්ගලයෙකි

ගිරිහෙල් අතරින් – ව්‍යපෘති හඳුනා ගතිමි

සෞඛ්‍ය සම්පන්න වැඩිහිටි ශ්‍රී ලාංකිකයකු සඳහා ආදර්ශ බත් පිඟාන

පොතක් ගැන යමක් – දුරු රටක දුකට කිරියක

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කවර දා ද (When)

රෝගීන්ගේ අයිතිවාසිකම් පිලිබඳ රෝහල් කාර්ය මණ්ඩලයේ වගකීම්

තේමාව- වැඩිහිටි සුභසාධනය සහ සමාජ සංරක්ෂණය

Establishment and development of the Sri Lankan Twin Registry inception, development, present and the future

නායකයෙකු යනු අසාමාර්ථ්‍ය හා පරාජය නිසිලෙස කළමනාකරණය කළ හැකි පුද්ගලයෙකි

‘අඳුරු වලා බිඳ’ මාතෘ විශාදය පිළිබද වාර්තාමය ටෙලි නාට්‍යය එළිදැක්වීම හා විද්වත් කතිකාව

Why some twins are not similar

What is kobotoolbox?

International Twin Research Conference- Sri Lanka-

ගැටලු විසඳීම සහ විසඳුම් දියුණු කිරීම සඳහා පර්යේෂණ භාවිත කිරීමේ වැදගත්කම

SRI LANKAN ENERGY SECTOR – THE WAY FORWARD

මේ දැයේ පහනින් දේශය ආලෝකවත් වන්නේ කවරදා ද

(tamil)

ව්‍යසනයට හසුවුණු දරුවන් හිතන්නේ වෙනස්ව !

ජලයේ ආසනික් ඉවත් කිරීමට අලූත් පෙරණයක්

විදේශගත වූ ලාංකීය විද්වතුන්ට ආයාචනයක්

ගවේෂණ සඟරාව, පර්යේෂණ හා සංවර්ධන ආයතනය සහ ශ්‍රී ලංකා නිවුන් ලේඛනාගාරය

ශ්‍රී ලංකාවේ පෙර පාසල් අධ්‍යාපනය

උසස් පෙළ ව්‍යපෘති ගැටළු

ඩෙංගි රෝගය හැදෙන්නට නම්, ඩෙංගි රෝගීන් සිටීම අනිවාර්ය සාධකයක් බව ජනතාව දැනුවත් නැහැ