Gaveshana – Gaveshana Magazine Online

Latest Posts

ශිෂ්‍ය කේන්ද්‍රිය අධ්‍යාපනය, චිත්තවේගී බුද්ධිය සහ හෙට දවසේ අභියෝග ජය ගැනීමට අපේ අධ්‍යාපන ක්‍රමය සකස් විය යුත්තේ කෙසේද?

ප්‍රජා සහභාගිත්වය හා දායකත්වය තුළින් පර්යේෂණය ප්‍රායෝගිකව ක්‍රියාවට නැංවීම

TRANSLATE ව්‍යාපෘතිය | Psychosis කල්තියා හඳුනාගැනීම සහ කළමනාකරණය

ප්‍රජා සහභාගිත්වය හා දායකත්වය | දකුණු පළාත් ආණ්ඩුකාරතුමාගේ දේශනය

ENHANCE & THRIVE | මාතෘ මානසික සෞඛ්‍යය ශක්තිමත් කිරීම සඳහා වන පර්යේෂණ

Latest Issue

Past issues

Contact Us

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

+ 94 11 2863084

forum4research@gmail.com

වැඩිහිටියන්ගේ සුභසාධනය සහ සමාජ සංරක්ෂණය සඳහා වූ වැඩපිළිවෙළ

පිළිකා

හොඳ ආහාරයක් ගනිමු – අඹ

පර්යේෂණ ලෝකයට – ප්‍රත්‍යෙක අධ්‍යන

අංකුර විද්‍යාඥයින් වෙත

කතුවැකිය- අනාගතය අපගේ මෙන් ම ඔබගේ ද වේ.

තේමාව කන්නන්ගර චින්තනය හා අධ්‍යාපනයේ වත්මන් මුහුණුවර

ඇපල් කනවා නම් රෝහලක් ළඟින් පදිංචි වෙන්න

කහ යනු කුළුබඩුවක් පමණක් ද?

පෙර පාසල් ගුරු භූමිකාවට යමක්

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ – ලෙඩේ හඬේ රුව දකින අපුරු වෙද නාලාව

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 26 – උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායේ ශාන්තිකර්ම

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු- ඩෙල්ෆි ක්‍රමශිල්පය

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කල මිනිස්සු – ආචාර්ය තිශාන්ත නානායක්කාර

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කළ මිනිස්සු- රෝහණ බැද්දගේ

කතුවැකිය-විවෘත ආරාධනය යි

ඔබේ ව්‍යපෘති වාර්තාවට වෘත්තීමය වටිනාකමක්

අපට ම කියල පරිගණකයක්

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ- වෛද්‍ය විද්‍යාවේ අලුත් දැනුම හොයන දොස්තර නෝනා

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

මිනිසාගේ යහපැවැත්ම අරමුණු කර ගෙන කැනඩාවේ තාක්ෂණික දියුණුව සහ රූපවාහිනි මාධ්‍ය භාවිත කිරිම

සංස්කාරක සටහන-පර්යේෂණ, පාසල්පද්ධතිය සහ පාසල් දරුවා

ශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම පාසල් විද්‍යා පර්යේෂණ සම්මන්ත්‍රණය

ඔබේ ව්‍යපෘතිය ක්‍රියාත්මක කරන්නේ කෙසේ ද

ලොව වැඩි ම විෂ ප‍්‍රමාණයක් අඩංගු පලතුර

‘අඳුරු වලා බිඳ’ මාතෘ විශාදය පිළිබද වාර්තාමය ටෙලි නාට්‍යය එළිදැක්වීම හා විද්වත් කතිකාව

Research – Industry Consultative Meeting – National Research Council

රැකියා ස්ථානයේ මානසික සෞඛ්‍යය ආරක්ෂා විය යුත්තේ කෙසේ ද

අධ්‍යාපනය, අන්තර්කරණය සහ විශේෂ අවශ්‍යතා සහිත දරුවන්

කුණු ගැටලූවේ නොදුටු මානය- සමුද්‍රීය කැළි කසළ

ජෛව තාක්ෂණ ක්ෂේත්‍රයේ තවත් ජයග්‍රහණයක්

ආපදා කළමනාකරණයේ දී ද දරුවන්ට මුල්තැන –

නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණවල පදනම

ඉතිහාසයෙන් කතාවක් – නිකලස් කොපර්නිකස්

නිවුන්නු සහ නිවුන්නු

පූර්ව හා පසු ප්‍රසව විශාදය. (perinatal depression) පිළිබඳ ව නිර්මාණය කෙරෙන ටෙලිනාට්‍ය රූපගත කිරීම් අතරතුර

Explore our nation

Gaveshana 36

ශ්‍රී ලංකාවේ පෙර පාසල් අධ්‍යාපනය

The Colombo Twin and Singleton Longitudinal Study

ජෛව ආචාරධර්ම ඉහළින් ම ඔසවා තැබූ දකුණු අප්‍රිකාවේ පැවැත්වුණු 13 වන ගෝලීය ආචාරධර්ම සමුළුව

(tamil)

විද්‍යාව, තාක්ෂනය, සංවර්ධනය හා දේශපාලනය

සංස්කාරක සටහන

පර්යේෂණවලින් තොර සංවර්ධනයක් හෝ සෞඛ්‍යයක් තිබිය නො හැකි ය

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කවුරුන් විසින් කා සඳහා ද

Bacteria and Fungi feast on Plastics – Solution to the plastic waste

පුළුල් පර්යේෂණ සංස්කෘතියක පෙර නිමිති

රෝගීන් සහ ජනතාව පර්යේෂණවල පාර්ශ්වකරුවන් බවට පත් කර ගැනීම

Latest Posts

ප්‍රජා සහභාගිත්වය හා දායකත්වය තුළින් පර්යේෂණය ප්‍රායෝගිකව ක්‍රියාවට නැංවීම

TRANSLATE ව්‍යාපෘතිය | Psychosis කල්තියා හඳුනාගැනීම සහ කළමනාකරණය

ප්‍රජා සහභාගිත්වය හා දායකත්වය | දකුණු පළාත් ආණ්ඩුකාරතුමාගේ දේශනය

ENHANCE & THRIVE | මාතෘ මානසික සෞඛ්‍යය ශක්තිමත් කිරීම සඳහා වන පර්යේෂණ

Latest Issue

Past issues

Contact Us

වැඩිහිටියන්ගේ සුභසාධනය සහ සමාජ සංරක්ෂණය සඳහා වූ වැඩපිළිවෙළ

පිළිකා

හොඳ ආහාරයක් ගනිමු – අඹ

පර්යේෂණ ලෝකයට – ප්‍රත්‍යෙක අධ්‍යන

අංකුර විද්‍යාඥයින් වෙත

කතුවැකිය- අනාගතය අපගේ මෙන් ම ඔබගේ ද වේ.

තේමාව කන්නන්ගර චින්තනය හා අධ්‍යාපනයේ වත්මන් මුහුණුවර

ඇපල් කනවා නම් රෝහලක් ළඟින් පදිංචි වෙන්න

කහ යනු කුළුබඩුවක් පමණක් ද?

පෙර පාසල් ගුරු භූමිකාවට යමක්

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ – ලෙඩේ හඬේ රුව දකින අපුරු වෙද නාලාව

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 26 – උඩරට නර්තන සම්ප්‍රදායේ ශාන්තිකර්ම

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු- ඩෙල්ෆි ක්‍රමශිල්පය

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කල මිනිස්සු – ආචාර්ය තිශාන්ත නානායක්කාර

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කළ මිනිස්සු- රෝහණ බැද්දගේ

කතුවැකිය-විවෘත ආරාධනය යි

ඔබේ ව්‍යපෘති වාර්තාවට වෘත්තීමය වටිනාකමක්

අපට ම කියල පරිගණකයක්

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ- වෛද්‍ය විද්‍යාවේ අලුත් දැනුම හොයන දොස්තර නෝනා

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

මිනිසාගේ යහපැවැත්ම අරමුණු කර ගෙන කැනඩාවේ තාක්ෂණික දියුණුව සහ රූපවාහිනි මාධ්‍ය භාවිත කිරිම

සංස්කාරක සටහන-පර්යේෂණ, පාසල්පද්ධතිය සහ පාසල් දරුවා

ශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම පාසල් විද්‍යා පර්යේෂණ සම්මන්ත්‍රණය

ඔබේ ව්‍යපෘතිය ක්‍රියාත්මක කරන්නේ කෙසේ ද

ලොව වැඩි ම විෂ ප‍්‍රමාණයක් අඩංගු පලතුර

‘අඳුරු වලා බිඳ’ මාතෘ විශාදය පිළිබද වාර්තාමය ටෙලි නාට්‍යය එළිදැක්වීම හා විද්වත් කතිකාව

Research – Industry Consultative Meeting – National Research Council

රැකියා ස්ථානයේ මානසික සෞඛ්‍යය ආරක්ෂා විය යුත්තේ කෙසේ ද

අධ්‍යාපනය, අන්තර්කරණය සහ විශේෂ අවශ්‍යතා සහිත දරුවන්

කුණු ගැටලූවේ නොදුටු මානය- සමුද්‍රීය කැළි කසළ

ජෛව තාක්ෂණ ක්ෂේත්‍රයේ තවත් ජයග්‍රහණයක්

ආපදා කළමනාකරණයේ දී ද දරුවන්ට මුල්තැන –

නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණවල පදනම

ඉතිහාසයෙන් කතාවක් – නිකලස් කොපර්නිකස්

නිවුන්නු සහ නිවුන්නු

පූර්ව හා පසු ප්‍රසව විශාදය. (perinatal depression) පිළිබඳ ව නිර්මාණය කෙරෙන ටෙලිනාට්‍ය රූපගත කිරීම් අතරතුර

Explore our nation

Gaveshana 36

ශ්‍රී ලංකාවේ පෙර පාසල් අධ්‍යාපනය

The Colombo Twin and Singleton Longitudinal Study

ජෛව ආචාරධර්ම ඉහළින් ම ඔසවා තැබූ දකුණු අප්‍රිකාවේ පැවැත්වුණු 13 වන ගෝලීය ආචාරධර්ම සමුළුව

(tamil)

විද්‍යාව, තාක්ෂනය, සංවර්ධනය හා දේශපාලනය

සංස්කාරක සටහන

පර්යේෂණවලින් තොර සංවර්ධනයක් හෝ සෞඛ්‍යයක් තිබිය නො හැකි ය

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කවුරුන් විසින් කා සඳහා ද

Bacteria and Fungi feast on Plastics – Solution to the plastic waste

පුළුල් පර්යේෂණ සංස්කෘතියක පෙර නිමිති

රෝගීන් සහ ජනතාව පර්යේෂණවල පාර්ශ්වකරුවන් බවට පත් කර ගැනීම

යහපත් දරුවකු මෙලොවට දායාද කිරීම උදෙසා පණ මෙන් රැක ගනිමු ඇය