Gaveshana – Gaveshana Magazine Online

Latest Posts

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

Latest Issue

Past issues

Contact Us

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

+ 94 11 2863084

forum4research@gmail.com

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – විද්‍යාව හෙවත් දැනුම ලබා ගැනීමේ මාර්ගය – පර්යේෂණය

සත්ව ලෝකය – වෛද්‍ය විද්‍යාලයට නොගිය සත්ව ලෝකයේ වෛද්‍යවරු

Let’s talk about depression

ප්‍රාථමික පාසලෙන් ආහාර පිළිබඳ ලබා දෙන දැනුම ප්‍රමාණවත් ද?

සංස්කාරක සටහන

බුද්ධි ගලනය

ඔව් මහවරුනි,ශ්‍රී ලංකාව ජාන තාක්ෂණයට සුදානම්

පොතක් ගැන යමක් – Recolonisation

සිංහලට පෙම් බැඳි චීන මහාචාර්යවරයා

Ageing, Loneliness and Depression

මහා බුද්ධි මංකොල්ලය- මහාචාර්ය වික්‍රම් පටෙල් (විදෙස් පර්යේෂණ)

දේශය නැවත ගොඩනැගීම- විද්වත් ප‍්‍රජාව හමුවේ ඇති අභියෝගය

පොතක වත -අමතක වූ උරුමය කවන්ධයට හිසක්

පර්යේෂණ සඳහා සංඛ්‍යාන විද්‍යාව ප්‍රමත ව්‍යාප්තිය (Normal Distribution)

සංස්කාරක සටහන – 2012 අයවැය හා ශ්‍රී ලාංකික පර්යේෂණ

සියදිවි නසා ගැනීම්, අපරාධ වාර්තාකරණය මුහුණු පොත් (ෆේස්බුක්) සහ ජනමාධ්‍ය

පහතරට බෙරයේ මූලික ධ්වනි සංගීතාත්මක

ජි. අයි. එස්. (GIS) තාක්ෂණය මහජන සෞඛ්‍ය ආරක්ෂාවට වැදගත් වන්නේ මෙහෙමයි

Ageing, Loneliness and Depression

ශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික බලශක්ති අවශ්‍යතාව

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 13 – උපකාරක පංති පිලිබඳ අධ්‍යනයක්

රට නගන සහ රට නසන විද්‍යාඥයෝ

රජරට ප්‍රදේශයේ ගමක ජනතාව තම සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය කෙරෙහි අවදි වී ඇති අයුරු…

ආසියාතිකයන් කාබෝහයිඩ්රේට ආහාර බහුල ව පරිභෝජනය

තීන්ත හා කඩදාසි ගැන ඉතිහාස කතන්දරය

නිර්මාණශීලී ප්‍රාථමික පන්ති කාමරයක් සකසා ගන්නේ කෙසේ ද

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කල මිනිස්සු – මහාචාර්ය එස්. හෙට්ටිගේ

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු මිශ්‍ර පර්යේෂණ ක්‍රමවේදය (Mixed method research)

Establishment and development of the Sri Lankan Twin Registry inception, development, present and the future

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

Rights and Needs of Twins and Higher-order Multiples

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 27 – looking through twins world

අපේ ක්‍රියාකාරකම් – දකුණු ආසියානු කලාපිය ජෛව ආචාරධර්ම පිළිබඳ වැඩමුළුව

ගං ඉවුරේ කුඹුක් පැළ සිටුවීම හොඳ යැයි කියන්නේ ඇයි?

මෙය කියවීමට පමණක් නො වේ

රිලවුන්ගේ රහස් ජීවිත ගැන ශ්‍රී ලංකාවේ පර්යේෂණයක්

සංස්කාරක සටහන – පිළිකා

දැවැන්ත සමාජයට පුද්ගලයකු ප්‍රවේශ කරවන රුවන් දොරටුව – පෙර පාසල

පර්යේෂණවලින් තොර සංවර්ධනයක් හෝ සෞඛ්‍යයක් තිබිය නො හැකි ය

Re-Emerging infectious Diseases

ප‍්‍රතිචාර

කාලීන- වැටුණු මිනිසාට සුනාමි ඇනීම

Further Strengthening Collaborative Partnerships with Professional Colleges!

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කළ මිනිස්සු- රෝහණ බැද්දගේ

පෙර පාසල් ගුරු භූමිකාවට අදහසක්

DNA the blueprint of life

කලා ක්ෂේත‍්‍රයේ පර්යේෂණ, සීමාවන්ගෙන් නිදහස් විය යුතු ද?

සිංහල ගීතය පිළිබඳ සංගීතවේදාත්මක විග‍්‍රහයක් -2 වන කොටස

Live life to the point of tears

Latest Posts

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

Latest Issue

Past issues

Contact Us

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – විද්‍යාව හෙවත් දැනුම ලබා ගැනීමේ මාර්ගය – පර්යේෂණය

සත්ව ලෝකය – වෛද්‍ය විද්‍යාලයට නොගිය සත්ව ලෝකයේ වෛද්‍යවරු

Let’s talk about depression

ප්‍රාථමික පාසලෙන් ආහාර පිළිබඳ ලබා දෙන දැනුම ප්‍රමාණවත් ද?

සංස්කාරක සටහන

බුද්ධි ගලනය

ඔව් මහවරුනි,ශ්‍රී ලංකාව ජාන තාක්ෂණයට සුදානම්

පොතක් ගැන යමක් – Recolonisation

සිංහලට පෙම් බැඳි චීන මහාචාර්යවරයා

Ageing, Loneliness and Depression

මහා බුද්ධි මංකොල්ලය- මහාචාර්ය වික්‍රම් පටෙල් (විදෙස් පර්යේෂණ)

දේශය නැවත ගොඩනැගීම- විද්වත් ප‍්‍රජාව හමුවේ ඇති අභියෝගය

පොතක වත -අමතක වූ උරුමය කවන්ධයට හිසක්

පර්යේෂණ සඳහා සංඛ්‍යාන විද්‍යාව ප්‍රමත ව්‍යාප්තිය (Normal Distribution)

සංස්කාරක සටහන – 2012 අයවැය හා ශ්‍රී ලාංකික පර්යේෂණ

සියදිවි නසා ගැනීම්, අපරාධ වාර්තාකරණය මුහුණු පොත් (ෆේස්බුක්) සහ ජනමාධ්‍ය

පහතරට බෙරයේ මූලික ධ්වනි සංගීතාත්මක

ජි. අයි. එස්. (GIS) තාක්ෂණය මහජන සෞඛ්‍ය ආරක්ෂාවට වැදගත් වන්නේ මෙහෙමයි

Ageing, Loneliness and Depression

ශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික බලශක්ති අවශ්‍යතාව

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 13 – උපකාරක පංති පිලිබඳ අධ්‍යනයක්

රට නගන සහ රට නසන විද්‍යාඥයෝ

රජරට ප්‍රදේශයේ ගමක ජනතාව තම සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය කෙරෙහි අවදි වී ඇති අයුරු…

ආසියාතිකයන් කාබෝහයිඩ්රේට ආහාර බහුල ව පරිභෝජනය

තීන්ත හා කඩදාසි ගැන ඉතිහාස කතන්දරය

නිර්මාණශීලී ප්‍රාථමික පන්ති කාමරයක් සකසා ගන්නේ කෙසේ ද

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කල මිනිස්සු – මහාචාර්ය එස්. හෙට්ටිගේ

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු මිශ්‍ර පර්යේෂණ ක්‍රමවේදය (Mixed method research)

Establishment and development of the Sri Lankan Twin Registry inception, development, present and the future

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

Rights and Needs of Twins and Higher-order Multiples

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 27 – looking through twins world

අපේ ක්‍රියාකාරකම් – දකුණු ආසියානු කලාපිය ජෛව ආචාරධර්ම පිළිබඳ වැඩමුළුව

ගං ඉවුරේ කුඹුක් පැළ සිටුවීම හොඳ යැයි කියන්නේ ඇයි?

මෙය කියවීමට පමණක් නො වේ

රිලවුන්ගේ රහස් ජීවිත ගැන ශ්‍රී ලංකාවේ පර්යේෂණයක්

සංස්කාරක සටහන – පිළිකා

දැවැන්ත සමාජයට පුද්ගලයකු ප්‍රවේශ කරවන රුවන් දොරටුව – පෙර පාසල

පර්යේෂණවලින් තොර සංවර්ධනයක් හෝ සෞඛ්‍යයක් තිබිය නො හැකි ය

Re-Emerging infectious Diseases

ප‍්‍රතිචාර

කාලීන- වැටුණු මිනිසාට සුනාමි ඇනීම

Further Strengthening Collaborative Partnerships with Professional Colleges!

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කළ මිනිස්සු- රෝහණ බැද්දගේ

පෙර පාසල් ගුරු භූමිකාවට අදහසක්

DNA the blueprint of life

කලා ක්ෂේත‍්‍රයේ පර්යේෂණ, සීමාවන්ගෙන් නිදහස් විය යුතු ද?

සිංහල ගීතය පිළිබඳ සංගීතවේදාත්මක විග‍්‍රහයක් -2 වන කොටස

Live life to the point of tears

සන්නිවේදන පර්යේෂණ