Latest Posts

වයස 12-19 අතර නිවුන් දරුවන්ට විශේෂ ඇරයුමක්!

සියදිවි නසාගැනීම් වැළැක්වීම අප සියලු දෙනාගේම වගකීමකි! අපගේ වටිනා ජීවිත රැකගැනීමට අත්වැල් බැඳගනිමු.

ඩෙංගු මර්දනය පරිසරය පවිත්‍ර කිරීමෙන් ඔබ්බට

තීරණ ගත යුත්තේ පර්යේෂණාත්මක පදනමකින්

පර්යේෂණ ක්ෂේත්‍රයේ අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීන ජාත්‍යන්තර සමුළුවල දී තැබූ ප්‍රබල පියවර 

Latest Issue

හෙට දිනවන නිරෝගි පරපුරක් වෙනුවෙන් පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු (ප්‍රජා වෛද්‍ය විශේෂඥ ඉනෝකා වික්‍රමසිංහ)

'ව්‍යවසායකත්වය' හුදෙක් වෘත්තියක් නො ව, සමාජය වෙනස් කරන චින්තනයකි (ආචාර්ය ලක්මාල් ප්‍රනාන්දු)

කෘත්‍රිම බුද්ධියටත් පරාජය කළ නො හැකි දරුවාගේ ස්වභාවික බුද්ධිය අවධි කරන්නේ කෙසේ ද? (මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල)

නිපුණ පුරවැසියකු බිහි කිරීම උදෙසා CEI ප්‍රවේශය

කෘතිම බුද්ධිය සමඟ අත්වැල් බැඳගත් සෞඛ්‍ය ආරක්‍ෂණය දිශානතිය කරා...

Past issues

Contact Us

Address

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

Telephone​

+ 94 11 2863084

Email

forum4research@gmail.com

දකුණු ආසියාවේ ගුරුවරුන් සහ කථිකාචාර්යවරුන් සඳහා කෙරෙන ආයාචනය යි

‘විදේශ සේවා නියුක්තිය’ මගින් අපේක්ෂිත ගුණාත්මක සංවර්ධනය ළඟා කර ගත හැකි ද?

සංස්කාරක සටහන

දේශය නැවත ගොඩනැගීම- විද්වත් ප‍්‍රජාව හමුවේ ඇති අභියෝගය

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 14 -මහනුවර නගර සීමාවේ උස්බිම්වලට ජලය සැපයීමේ දුෂ්කරතා පිළිබඳ අධ්‍යනයක්

IRD Meets with the Ministry of Science and Technology

රට වෙනුවෙන් පර්යේෂණ ඩොලර් බවට දේශීය මිනිරන්

ජනතාවට සෞඛ්‍යය පහසුකම් ලැබීමට ඇති අයිතිය

Battle Of The Gender: Who Wins The Trophy At Short Term Memory?

නායකයකු යනු අසාමාර්ථ්‍ය හා පරාජය නිසි ලෙස කළමනාකරණය කළ හැකි පුද්ගලයෙකි

මහා බුද්ධි මංකොල්ලය- මහාචාර්ය වික්‍රම් පටෙල් (විදෙස් පර්යේෂණ)

ව්‍යාපෘති පෙර පාසලේ සිට ක්‍රියාත්මක කළ හැකි ය. එමගින් නිවුන් දරුවන් ගැන අවබෝධය ද වැඩි කර ගත හැකි ය

විල් තෙර මරණය

පාසල් ව්‍යාපෘතිය – ධීවර කර්මාන්තය හා කළමනාකරණය

අධ්‍යාපනය, අන්තර්කරණය සහ විශේෂ අවශ්‍යතා සහිත දරුවන්

පාසල් දරුවන්ගේ පෝෂණය පිළිබඳ ව දෙමාපියන්ට සහ ගුරුවරුන්ට පුංචි ඉඟියක්

Bacteria and Fungi feast on Plastics – Solution to the plastic waste

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කල මිනිස්සු – මහචාර්ය ආනන්ද දසනායක මහතා

දත්ත විශ්ලේෂණයට කයි වර්ග පරික්ෂාව- පර්යේෂණයක් ආශ්‍රිත උදාහරණයක්

සමනලූන් රැක ගන්න පෝෂක ශාක සිටවමු

சுகாதாரம் சார்ந்த ஆய்வூகளில் நோயாளிகள்  மற்றும் பொதுமக்களின் ஈடுபாட்டை இலங்கைக்கு அறிமுகம் செய்தல்

හිකනල්ලූ ගැන පර්යේෂණ කරන නිවුන් සොහොයුරෝ

ශ්‍රී ලාංකික නිවුන් පුද්ගලයන් ලියාපදිංචි කිරීමේ ලේඛනාගාරය බිහි වීම, විකාශනය, වර්තමානය සහ අනාගතය

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ – ස්වයංක‍්‍රීය ව හැකිළෙන ආරක්ෂිත යතුරුපැදි රඳවනය

විද්‍යාව, තාක්ෂනය, සංවර්ධනය හා දේශපාලනය

A Knowledge Based Economy

සමාජ – ලෝක ජනගහනය

උසස් පෙළ ව්‍යපෘති – ව්‍යාපෘතියට ‘හැදින්වීම’ ලිවීම සහ ‘අරමුණු’ සකස් කර ගන්නේ කෙසේ ද

සෞඛ්‍ය පර්යේෂණ සඳහා සහභාගීත්ව පිවිසුමක් – PPIE

සංස්කාරක සටහන

Ageing, Loneliness and Depression

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

අට වසරක දේශීය පර්යේෂණ සංස්කෘතියේ නැග්ම

සංඛ්‍යාන විද්‍යාව – කයි වර්ග පරික්ෂාව (III)

පිළිකා නසන කටු අනෝදා

යහපත් දරුවකු මෙලොවට දායාද කිරීම උදෙසා පණ මෙන් රැක ගනිමු ඇය

ජෛව ආචාරධර්ම ඉහළින් ම ඔසවා තැබූ දකුණු අප්‍රිකාවේ පැවැත්වුණු 13 වන ගෝලීය ආචාරධර්ම සමුළුව

දේශීය ඖෂධවල, ශාකමය-රසායනික හා ඖෂධීය වටිනාකම්

කලා ක්ෂේත‍්‍රයේ පර්යේෂණ, සීමාවන්ගෙන් නිදහස් විය යුතු ද

ශ්‍රි ලංකාවේ පර්යේෂණ සහ නවෝත්පාදන සංස්කෘතියේ පරිවර්තනයක් : ජනතාවගේ යහපත උදෙසා පර්යේෂණ යොදා ගනිමු (Shift of Research Culture – Research for people’s benefit)

කාලීන- වැටුණු මිනිසාට සුනාමි ඇනීම

කෙසෙල්

සමහර නිවුන්නු එක වගේ නොවන්නේ ඇයි

සන්නිවේදන පර්යේෂණ

පොලිතින් තහනම ක‍්‍රියාත්මක වන්නේ කොහොම ද

සංස්කාරක සටහන

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගීතය සහ පර්යේෂණ

Severe acute respiratory syndrome (SARS CoV)

Brainstorming Session on Streamlining the Regulatory and Approval Processes for Clinical Trials in Sri Lanka