Latest Posts

කතාන්දරකරණය (Storytelling) සහ තොරතුරු දෘශ්‍යමය ආකාර (Inforaphics) භාවිතයෙන් දැනුම සන්නිවේදනය

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

Latest Issue

හෙට දිනවන නිරෝගි පරපුරක් වෙනුවෙන් පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු (ප්‍රජා වෛද්‍ය විශේෂඥ ඉනෝකා වික්‍රමසිංහ)

'ව්‍යවසායකත්වය' හුදෙක් වෘත්තියක් නො ව, සමාජය වෙනස් කරන චින්තනයකි (ආචාර්ය ලක්මාල් ප්‍රනාන්දු)

කෘත්‍රිම බුද්ධියටත් පරාජය කළ නො හැකි දරුවාගේ ස්වභාවික බුද්ධිය අවධි කරන්නේ කෙසේ ද? (මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල)

නිපුණ පුරවැසියකු බිහි කිරීම උදෙසා CEI ප්‍රවේශය

කෘතිම බුද්ධිය සමඟ අත්වැල් බැඳගත් සෞඛ්‍ය ආරක්‍ෂණය දිශානතිය කරා...

Past issues

Contact Us

Address

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

Telephone​

+ 94 11 2863084

Email

forum4research@gmail.com

ජනවාරි 24 – ජාත්‍යන්තර අධ්‍යාපන දිනයයි!

නිවැරදි සෞඛ්‍ය ප්‍රතිපත්තියක් සඳහා වෘත්තීය සමිති සතු වගකීම්

Exploring for a Sri Lankan research identity

ඖෂධ ජාවාරම සහ මහාචාර්ය සේනක බිබිලේ ඖෂධ ප්‍රතිපත්තිය

மனச்சோர்வூம் மதுபோதைக்கு அடிமையாதலும்

தெற்காசிய பிராந்தியத்தில் உள்ள ஆசிரியர்இ விரிவூரையாளர்களுக்கு ஒரு விண்ணப்பம்

පරිසර ගවේෂණයට දිරි දීම

කසළ සහ ඩෙංගු

අපේ පුවත්

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – උද්ගාමී-නිගාමි තර්කන සංයෝජනයක්

மனச்;சோர்வை இனங்காண்பது எவ்வாறு? அதற்கான சிகிச்சை முறைகள் யாவை?

தென்னாசியாவில் முன் பிள்ளைப்பருவ விருத்தி மற்றும்ஆ ய்வூகளுக்கான ஆற்றல்களை விரிவாக்கும் கருத்திட்டம்

இலங்கையில் பாடசாலைக் கல்வி மற்றும புத்தாக்கம்

Ageing, Loneliness and Depression

උසස් පෙළ ව්‍යපෘති ගැටළු

පොතක වත – ආර්ථික ඝාතකයකුගේ පාපෝච්චාරණය

සමාජ – ලෝක ජනගහනය

සිංහල ගීතය පිළිබඳ සංගීතවේදාත්මක විග‍්‍රහයක් -2 වන කොටස

පහතරට බෙරයේ මූලික ධ්වනි සංගීතාත්මක

දේශීය වෛද්‍ය ක්‍රම පිළිබඳ පර්යේෂණ හා නවෝත්පාදන තත්ත්ව යටතේ පැවති ජාතික සමුළුවක දී ඉදීරිපත් කළ පර්යේෂණ පත්‍රිකා ඇසුරිනි

ප‍්‍රාථමික සිසුන්ගේ යහපත් පරිසර ආකල්ප සංවර්ධනය කරමු

කතුවැකිය

“අපේක්ෂා” රෝහලේ හෙද නිලධාරිණියකගේ අත්දැකීම්

The twins in my primary class

නිවුන් ළමයින් එක ම පාසලකට ඇතුළත් විය යුතු ද

‘විදේශ සේවා නියුක්තිය’ මගින් අපේක්ෂිත ගුණාත්මක සංවර්ධනය ළඟා කර ගත හැකි ද

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කළ මිනිස්සු – මහාචාර්ය කලණ මාඳුවගේ

දීප ව්‍යාප්ත ව සිදු කළ මානසික රෝග පිළිබඳ සමීක්ෂණය

(tamil)

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 28 – මහනුවර ශ්‍රී දළදා පෙරහැර

රජරට ප්‍රදේශයේ ගමක ජනතාව තම සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය කෙරෙහි අවදි වී ඇති අයුරු…

ගවේෂණ දස වසරට පා තබයි

ඉතිහාසයෙන් කතාවක් – ග්‍රෙගර් මෙන්ඩල් ()

පූර්ව හා පසු ප්‍රසව විශාදය. (perinatal depression) පිළිබඳ ව නිර්මාණය කෙරෙන ටෙලිනාට්‍ය රූපගත කිරීම් අතරතුර

ඩිජිටල් සෞඛ්‍ය සේවාවේ අනාගතය වෙනුවෙන් DIGIPATHS ප්‍රජා සහභාගීත්ව හමුව සාර්ථකව නිම වෙයි! 

ගැබ්ගෙල පිළිකා පිරික්සුම යනු කුමක් ද

ජෛව ආචාර ධර්ම සුරැකීම පර්යේෂණ සංස්කෘතිය හා බැඳී අනිවාර්ය අංගයකි

විශාදය රෝගයේ ශ‍්‍රි ලංකාවේ තත්ත්වය

‘ජ්‍යාමිතිය’ යන වචනය කනට මිහිරි වෙඤ්ඤයි

චරිත – ශ්‍රී නිවාස රාමනුජන්

Expatriates

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 7 – ගෙවත්තේ ජෛව විවිධත්වය

අන්වායාම සහ හරස්කඩ අධ්‍යයනය

තේමාව කන්නන්ගර චින්තනය හා අධ්‍යාපනයේ වත්මන් මුහුණුවර

පෙර පාසල් අධ්‍යාපනය සංවර්ධනය කිරිමට පෙර පාසල් ගුරුතුමියකගෙන් යෝජනා

ආසනික් කතිකාවට කඩිනම් මැදිහත් වීමක් අවශ්‍ය යි

අපේ පුවත්

දකුණු ආසියාවේ පූර්ව ළමාවිය වර්ධනය සහ පර්යේෂණ හැකියා ප්‍රවර්ධන ව්‍යාපෘතිය

වර්තමාන ගුරුවරයා සතු විය යුතු වගකීම් සහ යුතුකම්

Gaveshana 36