Latest Posts

කතාන්දරකරණය (Storytelling) සහ තොරතුරු දෘශ්‍යමය ආකාර (Inforaphics) භාවිතයෙන් දැනුම සන්නිවේදනය

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

Latest Issue

හෙට දිනවන නිරෝගි පරපුරක් වෙනුවෙන් පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු (ප්‍රජා වෛද්‍ය විශේෂඥ ඉනෝකා වික්‍රමසිංහ)

'ව්‍යවසායකත්වය' හුදෙක් වෘත්තියක් නො ව, සමාජය වෙනස් කරන චින්තනයකි (ආචාර්ය ලක්මාල් ප්‍රනාන්දු)

කෘත්‍රිම බුද්ධියටත් පරාජය කළ නො හැකි දරුවාගේ ස්වභාවික බුද්ධිය අවධි කරන්නේ කෙසේ ද? (මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල)

නිපුණ පුරවැසියකු බිහි කිරීම උදෙසා CEI ප්‍රවේශය

කෘතිම බුද්ධිය සමඟ අත්වැල් බැඳගත් සෞඛ්‍ය ආරක්‍ෂණය දිශානතිය කරා...

Past issues

Contact Us

Address

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

Telephone​

+ 94 11 2863084

Email

forum4research@gmail.com

ජාතික ආපදා සහ පර්යේෂණ ආචාරධර්ම

ආර්ථීක ඝාතකයකුගේ පාපෝච්චාරණය

අපේ පුවත්

දේශපාලන පරිවර්තනය, සමාජ පරිවර්තනයකට යොදා ගනිමු

Live life to the point of tears

අපට ම කියල පරිගණකයක්

ඕටිසම් රෝගයෙන් පෙළෙන නිවුන් දරුවන් පිළිබඳ පෙර පාසල් ගුරුවරියකගේ අත්දැකීම්

පෙර පාසල් අධ්‍යාපනය සංවර්ධනය කිරිමට පෙර පාසල් ගුරුතුමියකගෙන් යෝජනා

සිංහල ගීතය පිළිබඳ සංගීතවේදාත්මක විග‍්‍රහයක් (iii වන කොටස)

ඉතිහාසයෙන් කතාවක් – තීන්ත හා කඩදාසි ගැන ඉතිහාස කතාන්දරය

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 23 – වැඩිහිටි නිවස ආශ්‍රිත ගැටලු

A Knowledge Based Economy

ව්‍යපෘති අගයනු ලබන්නේ කෙසේ ද

සුරක්ශිත සහ සතුටුදායක සමාජයක් උදෙසා ශක්තිමත් මූලය”සම්පූර්ණ නිපුණතා සපිරි පුරවැසියා”

பொதுமக்க்களுக்கு; குரிய விஞ்ஞ்ஞான யூகத்துக்கான முதன்i;மை விடயங்க்கள்

පොලිතින් තහනම ක‍්‍රියාත්මක වෙන්නේ කොහොම ද?

පෙර පාසල් ගුරු භූමිකාවට යමක්

ජෛව ආචාර ධර්ම – පර්යේෂණ ක්‍රියාදාමයේ අත්‍යවශ්‍ය අංගයක් ලෙස

2023 මෙරට අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණයක් සිදු කෙරෙනවා ද

කඩුල්ල, වෙට්ටුව සහ කකුල් මට්ටුව

පර්යේෂණ, පාසල් පද්ධතිය සහ පාසල් දරුවා

දේශීය පර්යේෂණ – තනි මාපිය පවුල (Single parent family)

ප‍්‍රතිචාර

පාසල් ව්‍යාපෘති – සාගර වාසි කැස්බැවන් පිලිබඳ අධ්‍යනය

කාලීන- වැටුණු මිනිසාට සුනාමි ඇනීම

ව්‍යසනයක් කළමනාකරණයේදී සවන්දීම, කතාකිරීම සහ අවශ්‍ය යොමුකිරීම් සිදු කිරීම අතිශය වැදගත්

Update on the progress of South Asian Early Development and Research Capacity Building Project

පර්යේෂණ ආචාර ධර්ම හදුනා ගැනීම

දෙබස

2018 වෛද්‍ය විද්‍යාවට හිමි නොඛෙල් ත්‍යාගය පිළිකාව පිළිබඳ පර්යේෂණ කළ දැවැන්තයින් දෙදෙනකුට

A giant in the field of research – Albert Einstein

උසස් පෙළ ව්‍යාපෘතිය – 9 වන ශ්‍රේණිය සිසුවියකගේ විද්‍යාව හා තක්ෂණවේදය විෂයයේ සාධන මට්ටම ඉහල නැංවීම

අන්වායාම සහ හරස්කඩ අධ්‍යයනය

ජනමත විමසුම (Opinion Poll)

Stigma Associated with mental illness in Sri Lankan communities

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කල මිනිස්සු – මහාචාර්ය එස්. හෙට්ටිගේ

ශ්‍රී ලංකාවේ බලශක්ති තත්ත්වය සහ පුනර්ජනනීය බලශක්තිය සමඟ ඉදිරි ගමන

Solar Energy Technologies – A Status Report

අපේ ක්‍රියාකාරකම් – උසස් පෙළ මාර්ගෝපදේශකත්ව සම්මන්ත්‍රණය

ශ්‍රී ලාංකික ආහාරවලට විදේශිකයන්ගේ ඇති ඉල්ලූම

கொழும்பு இரட்டையா; மற்றும் ஒற்றையருக்கான நீண்ட கால ஆய்வூ

‘විදේශ සේවා නියුක්තිය’ මගින් අපේක්ෂිත ගුණාත්මක සංවර්ධනය ළඟා කර ගත හැකි ද

Cuban science – a jewel in the Caribbean crown

මානසික අවපීඩනයට සරල මෙන් ම ඵලදායි නව ප‍්‍රතිකාර ක‍්‍රමයක්…

අධ්‍යාපන ගැටලූ සහ විකල්ප අධ්‍යාපනය

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 16 – මහවැලියේ ප්‍රගතිය

ஏன் சில இரட்டையா;கள் ஒரே மாதிரியாக இருப்பதில்லை

අපේ ක්‍රියාකාරකම්

The twins in my primary class

පවතින දැනුම් සාගරයේ කිමිදීම: පර්යේෂණ සාහිත්‍ය විමර්ශනය