Latest Posts

THRIVE ව්‍යාපෘතිය | මාතෘ මානසික සෞඛ්‍යය ප්‍රවර්ධනය කිරීම

ශිෂ්‍ය කේන්ද්‍රිය අධ්‍යාපනය, චිත්තවේගී බුද්ධිය සහ හෙට දවසේ අභියෝග ජය ගැනීමට අපේ අධ්‍යාපන ක්‍රමය සකස් විය යුත්තේ කෙසේද?

ප්‍රජා සහභාගිත්වය හා දායකත්වය තුළින් පර්යේෂණය ප්‍රායෝගිකව ක්‍රියාවට නැංවීම

TRANSLATE ව්‍යාපෘතිය | Psychosis කල්තියා හඳුනාගැනීම සහ කළමනාකරණය

ප්‍රජා සහභාගිත්වය හා දායකත්වය | දකුණු පළාත් ආණ්ඩුකාරතුමාගේ දේශනය

Latest Issue

හෙට දිනවන නිරෝගි පරපුරක් වෙනුවෙන් පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු (ප්‍රජා වෛද්‍ය විශේෂඥ ඉනෝකා වික්‍රමසිංහ)

'ව්‍යවසායකත්වය' හුදෙක් වෘත්තියක් නො ව, සමාජය වෙනස් කරන චින්තනයකි (ආචාර්ය ලක්මාල් ප්‍රනාන්දු)

කෘත්‍රිම බුද්ධියටත් පරාජය කළ නො හැකි දරුවාගේ ස්වභාවික බුද්ධිය අවධි කරන්නේ කෙසේ ද? (මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල)

නිපුණ පුරවැසියකු බිහි කිරීම උදෙසා CEI ප්‍රවේශය

කෘතිම බුද්ධිය සමඟ අත්වැල් බැඳගත් සෞඛ්‍ය ආරක්‍ෂණය දිශානතිය කරා...

Past issues

Contact Us

Address

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

Telephone​

+ 94 11 2863084

Email

forum4research@gmail.com

වැඩියෙන් නොව වෙනස් ව හිතමු

මිශ්‍ර පර්යේෂණයෙන් කළ පර්යේෂණයකට උදාහරණයක් …

මිශ්‍ර පර්යේෂණයෙන් කළ පර්යේෂණයකට උදාහරණයක්- “කුඩා පාසල්වල විදුහල්පතිවරුන්ගේ කළමනාකරණ උපාය මාර්ග භාවිතයේ සුවිශේෂතා”

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු

ශ්‍රී ලාංකික නිවුන් පුද්ගලයන් ලියාපදිංචි කිරීමේ ලේඛනාගාරය බිහි වීම, විකාශනය, වර්තමානය සහ අනාගතය

ප්‍රතිපත්ති පර්යේෂණ Policy Research

ඡායාරූප හඬ (Photo voice)

විජ්ජා සන්නිවේදනයක් නොවිය යුතු විද්‍යා සන්නිවේදනය

ඔබේ ව්‍යාපෘති වාර්තාව සකස් කරන්නේ කෙසේ ද

පාසල් ව්‍යාපෘතිය- ඕසෝන් වියන සුරකිමු

යහපත් මනසක් ඇති කර ගන්නේ කොහොම ද

පෝෂණය මානසික සෞඛ්‍යයට බලපාන්නේ කොහොම ද?

පාසල් ව්‍යාපෘති – ළමා කායික දණ්ඩනය අවශ්‍යමද

පුවත්

ගවේෂණ’ සගරාවේ අලුත් ම කලාපය,

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු මිශ්‍ර පර්යේෂණ ක්‍රමවේදය (Mixed method research)

වර්තමාන ගුරුවරයා සතු විය යුතු -වගකීම් සහ යුතුකම්

පුවත්

බුද්ධි ගලනය

Research journal – පර්යේෂණ ජර්නල් – 3

පරිත්‍යාග

ගවේෂණ 38 වන කලාපය

පිළිකා මර්දනය සඳහා වෙන ම ජාතික වැඩසටහනක් කුමට ද? මෙම වැඩසටහන ආරම්භ වුණේ් කවදා ද?

Rebuilding the nation – A post-conflict challenger for scientific community

සෞඛ්‍ය පර්යේෂණ සඳහා සහභාගිත්ව පිවිසුමක්

හොඳ ආහාරයක් ගනිමු – අලිගැටපේර

පාසල් ව්‍යාපෘතිය – ධීවර කර්මාන්තය හා කළමනාකරණය

ඉතිහාසයෙන් කතාවක් – ග්‍රේගර් මෙන්ඩල් ()

ගිරිහෙල් අතරින් – ව්‍යපෘති හඳුනා ගතිමි

ජෛව තාක්ෂණ ක්ෂේත්‍රයේ තවත් ජයග්‍රහණයක්

කාමරංගා

සංඛ්‍යාන විද්‍යාව-කයි වර්ග පරික්ෂාව

ගස්වලට රෝගීන් සුවපත් කරන්න පුළුවන් කොහොම ද?

Update on the progress of South Asian Early Development and Research Capacity Building Project

සංස්කාරක සටහන-පර්යේෂණ, පාසල්පද්ධතිය සහ පාසල් දරුවා

දළ ජාතික සතුට – රටක සංවර්ධනය මිනීමට අද්විතීය ප්‍රවේශයක්

විශාදය හෙවත් මානසික අවපීඩනය හඳුනා ගන්නේ කෙසේ ද

නිපුණතා ඔප්නංවන ව්‍යාපෘති

විශාදය රෝගයේ ශ‍්‍රි ලංකාවේ තත්ත්වය

Galileo Galilei

සත්ව ලෝකය – වෛද්‍ය විද්‍යාලයට නොගිය සත්ව ලෝකයේ වෛද්‍යවරු

ප්‍රජා සහභාගිත්වය හා දායකත්වය | දකුණු පළාත් ආණ්ඩුකාරතුමාගේ දේශනය

Factors applicable for designing and developing of household equipment

ශ්‍රි ලංකාවේ පර්යේෂණ සහ නවෝත්පාදන සංස්කෘතියේ පරිවර්තනයක් : ජනතාවගේ යහපත උදෙසා පර්යේෂණ යොදා ගනිමු (Shift of Research Culture – Research for people’s benefit)

නිපුණතා සංකල්පය  (Competencies Concept)

ක්‍රියා මුලික පර්යේෂණ කරන්නේ කෙසේ ද

නිවුන් සංගනනය – කොලඹ දිස්ත්‍රික්කය

කහ යනු කුළුබඩුවක් පමණක් ද?

රබින්ද්‍රනාත් තාගෝර්තුමා

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 27 – looking through twins world

hacklink jojobetGrandpashabetcasino levantBetimen güvenilir bahis siteleri hangileri?Pusulabet GirisPusulabet Giris1xbet